MGMP Matematika MA DIY Gelar Workshop Intensif Pendalaman Materi UTBK: Bedah Rumus Menyelesaikan Limit Fungsi Aljabar Bentuk Akar dengan Metode IQRO

Yogyakarta, 6 November 2024 – Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Matematika Madrasah Aliyah (MA) Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) mengadakan workshop intensif pendalaman materi Ujian Tulis Berbasis Komputer (UTBK) dengan fokus pada topik limit fungsi aljabar bentuk akar. Dalam sesi ini, peserta diperkenalkan pada metode unik bernama IQRO untuk menyelesaikan soal-soal limit aljabar, terutama yang melibatkan bentuk akar.

Workshop yang ke-2 hari ini diikuti oleh guru-guru matematika dari berbagai Madrasah Aliyah di wilayah DIY. Kegiatan ini bertujuan memperdalam kemampuan para guru dalam mengajarkan konsep limit, yang menjadi salah satu materi krusial dalam UTBK. Dengan penguasaan metode IQRO, diharapkan guru-guru dapat membimbing siswa dengan cara yang lebih efektif dalam memahami dan menyelesaikan soal-soal limit aljabar, khususnya soal dengan bentuk akar yang sering kali membingungkan.

Dalam sesi bedah rumus, metode IQRO diperkenalkan sebagai strategi langkah demi langkah yang efektif untuk memahami limit fungsi aljabar. IQRO sendiri merupakan akronim dari Identifikasi masalah, Kuadratkan akar, Rasionalkan penyebut, Optimalkan penyederhanaan, yang dirancang untuk memudahkan pemahaman dan meminimalkan kesalahan. Berikut langkah-langkah dalam metode IQRO:

1. Identifikasi masalah – Mengenali bentuk soal dan jenis limit yang ditanyakan.
2. Kuadratkan akar – Menggunakan operasi kuadrat pada bentuk akar untuk mempermudah penyederhanaan.
3. Rasionalkan penyebut – Menghilangkan akar di penyebut dengan cara merasionalkan, terutama saat bentuk limit menghasilkan bilangan tak tentu.
4. Optimalkan penyederhanaan – Menyederhanakan hasil akhir untuk mendapatkan nilai limit yang akurat.

Dengan metode IQRO, para peserta menemukan pendekatan yang lebih sistematis dan efisien dalam menghadapi soal limit fungsi aljabar. Para guru menyampaikan apresiasi atas metode ini, yang dinilai sangat bermanfaat dalam mempermudah siswa memahami konsep yang sering kali dianggap sulit.

Kegiatan workshop ini diharapkan dapat memberikan dampak signifikan pada hasil UTBK siswa MA di wilayah DIY, serta menjadi langkah maju dalam meningkatkan kualitas pendidikan matematika di madrasah. MGMP Matematika MA DIY berencana untuk terus melanjutkan program-program serupa guna mendukung keberhasilan siswa dalam pendidikan tinggi. (zids)

MATERI